Okosodó gyerekek, megfigyelő pedagógusok
![](https://humusz.hu/sites/default/files/default_images/alapertelmezett-lead-kep_0.jpg)
Vidám gyerekzsivajtól volt hangos a pápai Jókai Mór Művelődési Központ május végén. A helyi Tarczi Lajos Általános Iskola diákjai a budapesti Tár-s Egyesület és a HuMuSz környezeti nevelési játszóházi bemutatóján vettek részt.
A környezeti nevelési játszóházi bemutató célja, hogy a komplex környezeti és történeti játszóházak módszertanának megismertetésével támogassuk a vidéki iskolák gyerekeinek esélyegyenlőségét, fejlődését, és hatékony segítséget nyújtsunk a pedagógusok munkájához.
A Tár-s Egyesület 2006-ban alakult meg a környezeti nevelés és fenntarthatóság mellett mélyen elkötelezett pedagógusokból és különböző művészeti-, művelődési-, és tudományterület képviselőiből.
A komplex tematikus játszóházakat a budapesti Marczibányi Téri Művelődési Központban hívtuk életre. A játszóházi foglalkozássorozat szívesen látogatott program lett az általános iskolások és a pedagógusok körében, és a sikereken felbuzdulva elhatároztuk, hogy minél szélesebb körben, minél több helyszínen elérhetővé tesszük a diákok számára a programot. Fontos szempont, hogy a kisiskolások ne utazzanak sokat a játszóház helyszínéig, ezért 2010‑ben két új helyszínen – Pápán és Szegeden – lehetőséget adunk arra, hogy helyi pedagógusok, közművelődési szakemberek és civilek elsajátítsák, majd a munkájuk során alkalmazzák a játszóházak módszertanát.
A komplex környezeti nevelést
célzó játszóházakat a természetismeret,
a honismeret, a
környezeti nevelés és a művészettörténet
tantárgyak kiegészítő
foglalkozásaként ajánljuk.
A HuMuSz-szal közösen kialakított
játszóházunkban a gyerekekkel
a mindennapi környezetünket
vizsgáljuk. Megnézzük
vásárlási szokásainkat, fogyasztásainkat,
az ebből következő hulladék
keletkezését, útját, hasznosítását.
Játékos keretek között
megismerkedünk a tudatos vásárlás,
a szelektív hulladékgyűjtés és
újrahasznosítás szempontjaival.
A 4–5. osztályos korosztály számára a játszóház két egymásra épülő alkalmat jelent. Az osztályoknak a témával kapcsolatban utómunkájuk van, amit saját iskolai és otthoni környezetükben végeznek el. Az 1-3. osztályosoknak rövidebb formában kínáljuk a játszóházat: ismereteket szerezhetnek a csomagolóanyagokról vagy a hulladékgyűjtési módszerekről, esetleg áttekintjük velük a vásárlási, étkezési szokásokat és foglalkozunk a régi tárgyak újbóli felhasználásával is. A játszóházban kézműves foglalkozásokat is tartunk: saját díszítésű textil bevásárlótáskát, uzsonnás táskát készítünk.
Szervezetünk keresi a kapcsolatot és az együttműködés lehetőségét más civil szervezetekkel. A pápai környezeti nevelési játszóházi bemutató a döbröntei partnerszervezetünk, a Bakonyalja Barátai Egyesület közreműködésével jött létre. A program során a bemutató foglalkozás után műhelymunka, mini konferencia és előadás várta az érdeklődőket az élményközpontú tanításról, a művészetpedagógia hatékonyságáról, és ennek elérhetőségéről. Ezt a programot ismételjük meg ősszel Szegeden, ahova minden érdeklődőt szeretettel várunk. A projekt finanszírozásához a Norvég Civil Támogatási Alap járul hozzá.
Vágola Éva Tár-S Egyesület