Alternatív karácsonyfák Pécelen

Decemberben meghívást kaptam a péceli Szent Erzsébet Katolikus Általános Iskola vitadélutánjára: a téma a fenyőfák megmentése volt.
Decemberben meghívást kaptam a péceli Szent Erzsébet Katolikus Általános Iskola vitadélutánjára: a téma a fenyőfák megmentése volt.
A HuMuSz nemrég azt vizsgálta, hogy vajon mi lett a minisztériumok által 2005-ben meghirdetett „Gyermekbarát büfé” országos akció sorsa? Mivel az iskolákban rendszeresen jelen vagyunk, követhettük, miként múlt ki csendben a nekirugaszkodás - de azért csak megkerestük az illetékeseket. Az állami erőfeszítések hiányának ellenére látunk végre jó példát is!
Didi Ánanda Cetana (Csétana nővér) 30 éve a Teljesség
Útja (Ánanda Márga) szocio-spirituális világmozgalom
szerzetese. Óvodapedagógusként használta és tanította
a Montessori módszert, később létrehozta az első
amerikai Ánanda Márga óvodát. Saját módszerét a Távol-
Keleten kezdte el kidolgozni. Jelenleg Oroszországban
szolgál: gyerekekkel foglalkozik és meditációt tanít
minden korosztálynak. Nagy Juli interjúja – szerkesztett
változat
A NOÉ Bárkája Egyesület és a Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság képzőművészeti pályázatot hirdet az állatok védelmének népszerűsítése céljából. Felhívásuk az általános iskolák felső tagozatos tanulóihoz szól: képzőművészeti pályázatuk jelmondata „ÁLLATOK A KERTBEN".
Oktatási projekt megvalósulásának otthont adó iskolák jelentkezését várják iskolai tanórák keretében történő méltányos kereskedelem- fair trade foglalkozások megtartásához. A projekt az ifjúság oktatása által a fenntartható fejlődés irányelveit kívánja tudatosabbá tenni, valamint a környezetvédelem problémák közötti összefüggések szélesebb körben való megismertetésére irányul.
A KÖTHÁLÓ egy KEOP pályázata révén az eddigi leporelló sorozatát megújította, frissítette és kiegészítette. A gyakorlati dolgokról, mint a kerékpározástól a vegyszermentes háztartáson át a komposztálásról vagy éppen a környezetbarát barkácsolásról, denevérmentésről is született új szórólap. Oktatásban is használható, rövid, tartalmas anyagok!
A verseny célja, hogy a résztvevők megismerjék hazánk állat- és növényvilágát, valamint a környezet- és természetvédelem fontos kérdéseit: hulladékok kezelése, klímavédelem, környezetbarát energiák, fogyasztóvédelem stb.
Mindezek mellett arra törekszünk, hogy meglátassuk a természetben lévő összefüggéseket, és hozzájáruljunk egy természet- és környezetbarát szemlélet kialakításához.
A vetélkedőn 6-7-8. évfolyamos, 3 fős csapatok vehetnek részt. Read more about „Zöld Szemfüles” Természetismereti Vetélkedő
2010. január 16-án nemzetközi projekt keretében olasz és magyar iparművészetis diákok munkáiból nyílik tárlat Hasznosíts újra! címmel a VAM Design Centerben. A megnyitó igazi szórakozást ígér: lesz divatbemutató, és hulladékból készült hangszerek, melyeket maguk az alkotók szólaltatnak meg egy koncert keretében.
Kukaügyi ismeretek 5.
Az ősszel lehulló lomb sokakat az őrületbe kerget, pedig a fák, bokrok alatt nyugodtan otthagyhatjuk a lehullott lombot, ami tavaszra szép lassan visszahúzódik, lebomlik. Másik megoldásként építhetünk lombkomposztáló hálót is. A lombkomposztálás nagyon egyszerű folyamat, nem jár kellemetlen szagokkal, és a háló elkészítése sem igényel jelentős anyagi ráfordítást.
Letöltés [PDF]
Kapható a HuMuSz Belefulladunk? című hulladékos oktatócsomagja. A 2. átdolgozott kiadás a 10-18 éves korosztály oktatásához nyújt segítséget a pedagógusoknak. A kiadvány többek között foglalkozik a reklám-fogyasztás-hulladék összefüggéseivel, a hulladékkezelés lehetséges módjaival, valamint az egyes anyagfajták hasznosíthatóságának lehetőségeivel.