Pedagógusok

Már az első nap annyi csapvizet ittak meg a gyerekek egy csepeli iskolában, mint máskor talán egy egész hónap alatt sem: közel 400 liter fogyott egyetlen tanítási napon. Talán van olyan gyerek is, aki az OÉTI által szervezett Happy Héten ízleli meg életében először a csapvizet, és csodálkozik rá, hogy finom és kiválóan oltja a szomjat. Éppen ez volt a célja a Fővárosi Vízműveknek, amikor vállalta, hogy a programhoz csatlakozva 9 budapesti iskola diákjai számára egy héten át biztosítja az ivóvizet. 

A BME Egyetemi Zöld Kör legnagyobb projektje során az egyetem tanszékeit célozta meg – a fiatalok azért indították a Zöld Tanszék Programot, hogy motiválják és támogassák az Egyetem tanszékeit abban, hogy működésük környezettudatossá váljon. Hagyományteremtő szándékuk, és a tervükbe fektetett rengeteg munka és készülés meghozta gyümölcsét: egy év elteltével másodszor hirdették meg a ZöldTanszék Versenyt, hogy kiderüljön, ezúttal melyik tanszék fog a legjobban zöldülni.

Egy új mozgalom van kibontakozóban hazánkban, amely játékos és kreatív módon próbálja izgalmasabbá varázsolni a könyvolvasást.

A Gazdasági Versenyhivatal észlelte, hogy több áruházlánc kereskedelmi kommunikációjában úgy hirdetett meg „magyar termék”-ként fogyasztási cikkeket, hogy azok előállításához használt alapanyagok egyes esetekben valószínűleg nem magyar eredetűek – több esetben a származási helynél sem Magyarország van feltűntetve.

A kukás autóból hová kerül a tartalom? Mik a feltételei az újrahasznosításnak? Milyen folyamatokon megy végig a hulladék? Miért kell tisztán szelektálni? Miért préseljük össze a palackot? Miért vegyük le a kupakot? Laurus Alapítvány kisfilmje bemutatja a hulladékok kezelését együtt a jövőnkért projekt Környezetvédelmi filmsorozat keretén belül.