Október, november és december folyamán az iskolákban és kollégiumokban lefolytatott helyszíni személyes mentorálásokra fókuszáltunk, 3 csapásiránnyal:

• egyrészt a már korábban mentorált összes intézményt felhívtuk, és amelyek még nem adták be a pályázatot, azokhoz személyesen kiszálltunk;
• másrészt tematikusan körbehívogattuk a környező kerületek azon iskoláit, melyekben a honlapjuk alapján kiemelkedő a környezeti nevelés és velük is egyeztettünk időpontot, illetve Pest megyében elsősorban Dunaharaszti és Gödöllő környékére koncentráltunk;
• harmadrészt kiemelten koncentráltunk az FM fenntartású intézményekre és a GSZKI-kra azon információk alapján, hogy ezekben az intézményekben a fenntartó erősen javasolja a címpályázat beadását.

A megkereséseknél az OFI által küldött 2015. november 3-i adatbázist használtuk.

A helyszíni mentorálások tematikája a következő volt:
1. intézménybejárás: melynek során felmértük a helyi lehetőségeket (az intézmény épületét és az udvart) és javaslatokat tettünk az egyéni fejlesztésekre
2. ezt követően a személyes elbeszélgetés következett, melynek során:

• Az új mentoráltaknál részletesen ismertettük a pályázati kiírást és a zöld óvoda/ökoiskola kritériumrendszert, majd átbeszéltük az intézmény környezeti nevelési tevékenységét, majd végigvettük az önértékelési szempontsor összes pontját, hogy intézményre szabottan mely pontokhoz miket tudnak beírni, ezt követően megegyeztünk a következő lépésben: ha elkezdik megírni a pályázatot, kérdéseikkel fordulhatnak hozzánk, illetve a kész pályázatot elküldhetik nekünk még áprilisig bezárólag ellenőrzésre
• A régi mentoráltaknál megbeszéltük, hogy hol tartanak most a pályázatírási folyamatban, felmértük az okokat hogy miért nem adták be eddig, igény esetén ütemtervet dolgoztunk ki, ahol a pályázat megírásába már belefogtak, átnéztük a páylázati anyagokat, kiegészítettük, javítottuk, válaszoltunk a felmerülő kérdésekre, illetve felajánlottuk annak lehetőségét, hogy továbbra is fordulhatnak hozzánk kérdés esetén, illetve a kész pályázatukat átnézzük.

A félév során 22 új és 13 a partneradatbázisukban már szereplő intézményben mentoráltunk, főként személyesen az iskolákban, kollégiumokban.

Együttműködés az OFK mentori tevékenysége során, részvétel az OFK által szervezett szakmai találkozón:
December folyamán az OFK tartott helyszíni monitoringokat a régiókban, a KMR-ban december 1-jén járt Tóthné Timár-Geng Csilla, akivel egyben a Dél-alföldi Régió mentornaplóit is átnéztük. Eredményeinket a már említett táblázatban összesítettük.

Részt vettünk a 2015. november 27-én Szekszárdon megrendezett országos szakmai találkozón, ahol főként a 2105 1. félévében megrendezett Zöld óvoda és Ökoiskola koordinátor képzés tanulságait beszéltük át, javítva a résztvevői és a képzői kézikönyveket, illetve a beadott címpályázatok eredményeiről értesültünk.

A programot az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) Zöld Óvoda-, Ökoiskola programok kiszélesítése c. projektjének keretében végezzük, a projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.